Deskripsi Kelas

Saat ini, Profesi Penulis merupakan salah satu profesi yang cukup esensial di berbagai bidang, dari mulai dunia akademik, bisnis, kesehatan dan lainnya. Selain bisa memperbesar peluang untuk membagikan berbagai gagasan dalam bentuk yang lebih terstruktur dan terdokumentasikan, menjadi seorang penulis berarti turut memberikan kontribusi untuk perkembangan pengetahuan serta turut ikut mencerdaskan bangsa. Hal yang paling penting, pastinya bisa membuka jalur penghasilan di luar aktifitas sehari-hari. Kegiatan yang erat kaitannya dengan dunia kepenulisan pastinya adalah menulis. Menulis adalah proses berpikir kreatif. Oleh karenanya, meski tidak terhalang oleh aturan, masih ada banyak tantangan lain yang perlu dihadapi, seperti kesulitan untuk konsisten dalam menyelesaikan naskah, kehilangan motivasi di tengah proses penulisan, dan lainnya. Di kelas ini Anda akan belajar dari dasar tentang pengertian menulis, manfaat, dan lainnya. Diberikan tips dan trik menumbuhkan motivasi dan mengatasi hambatan dalam mempertahankan konsistensi selama proses menulis. Juga diajarkan cara membuat buku dari mulai mencari ide, meramu ide, riset bahan tulisan, menyusun kerangka, editing mandiri hingga strategi membuat tulisan yang powerful.

Setelah mengikuti kelas ini, peserta diharapkan mampu memahami alur proses pembuatan buku serta mampu menguasai teknik-teknik kepenulisan, mulai dari riset materi, meramu ide dan membuatnya menjadi kerangka buku, membuat naskah lengkap dari kerangka tersebut hingga naskah tersebut bisa tembus ke penerbit.

Tujuan umum

Peserta mampu menerapkan tahapan teknik-teknik penulisan untuk membuat sebuah karya tulis berupa buku sehingga bisa menjadi penulis buku yang andal.

Tujuan Khusus

1. Mampu memahami ruang lingkup kepenulisan.
2. Mampu mengetahui kondisi kepenulisan saat menulis draft untuk buku.
3. Mampu menguasai tahapan untuk membuat tulisan untuk buku.
4. Mampu menerapkan teknik-teknik untuk membuat tulisan yang powerful.
5. Mampu memiliki kreativitas dalam mengembangkan ide tulisan.
6. Mampu melakukan penyuntingan mandiri (self-editing).

Kelompok Sasaran (Syarat dan Prasyarat) :

1. Pendidikan minimal SMA/SMK/Sederajat
2. Memiliki ketertarikan dengan dunia literasi
3. Memiliki keinginan untuk menghasilkan karya tulis dalam bentuk buku

Durasi Detail :

1.Apa Itu Menulis? (02:09)
2. Jenis dan Karakteristik Tulisan (09:39)
3. Bentuk Tulisan Part 1 (10:14)
4. Bentuk Tulisan Part 2 (10:03)
5. Macam-Macam Genre Tulisan (1:48:00)
6. Karir Kepenulisan Part 1 (08:25)
7. Karir Kepenulisan Part 2 (04:55)
8. Tujuan dan Motivasi Menulis Buku Part 1 (06:24)
9. Tujuan dan Motivasi Menulis Buku Part 2 (08:51)
10. Manfaat Menulis (06:40)
11. Meramu Ide Part 1 (06:59)
12. Meramu Ide Part 2 (05:03)
13. Meramu Ide Part 3 (06:30)
14. Riset Bahan Tulisan (09:37)
15. Menentukan Pesan Sebuah Tulisan (05:49)
16. Menentukan Judul Tulisan dalam Buku (03:46)
17. Tahap Pre-Writing (03:09)
18. Tahap Drafting: Metode Write and Draw (01:53)
19. Tahap Revisi (01:59) 20. Tahap Editing (01:27)
21. Tahap Publishing (01:26)
22. Pengertian Kerangka (03:01)
23. Manfaat Kerangka Part 1 (06:19)
24. Manfaat Kerangka Part 2 (05:19)

25.  Manfaat Kerangka Part 3 (07:55)

26.  Tahapan Pembuatan Kerangka Buku – Part 1 (07:30)

27.  Tahapan Pembuatan Kerangka Buku – Part 2 (04:13)

28.  Praktik Membuat Outline (09:50)

29.  Pengelompokan Gagasan Pada Topik (07:15)

30.  Teknik Memulai Tulisan yang Powerful Part 1 (09:23)

31.  Teknik Memulai Tulisan yang Powerful Part 2 (07:40)

32.  Teknik Memulai Tulisan yang Powerful Part 3 (03:35)

33.  Teknik Memulai Tulisan yang Powerful Part 4 (04:07)

34.  Memulai Tulisan yang Powerful Part 5 (07:28)

35.  Teknik Story Telling: Show, Don't Tell Part 1 (08:56)

36.  Teknik Story Telling: Show, Don't Tell Part 2 (08:09)

37.  Membuat Tulisan yang Hidup (09:26)

38.  Berbagai Cara Story Telling (10:39)

39.  Latar Pada Story Telling (10:21)

40.  Karakter Pada Story Telling (08:24)

41.  Perbedaan Abstrak dan Sinopsis (02:44)

42.  Abstrak Part 1 (08:39)

43.  Abstrak Part 2 (07:24)

44.  Sinopsis Part 1 (04:26)

45.  Sinopsis Part 2 (08:09)

46.  Kerapian Dokumen (05:26)

47.  Pilihan Kata/Diksi (07:31)

48.  Ungkapan (05:19)

49.  Kalimat Efektif (02:16)

50.  Paragraf & Pengembangannya (02:48)

51.  Ejaan Bahasa Indonesia Part 1 (10:43)

52.  Ejaan Bahasa Indonesia Part 2 (08:29)

53.  Self Editing dan Kesalahan dalam Penulisan Buku (06:00)

54.  Hambatan dalam Menulis (07:25)

55.  Cara Mengatasi Hambatan dalam Menulis (09:15)

56.  Waktu Terbaik untuk Menulis dan Segala Hambatan Menjadi Penulis (07:00)

Total Durasi : 466 menit

Aspek Kompetensi (Output Kompetensi) :

1. Mampu memahami ruang lingkup kepenulisan. (Materi: Apa itu Menulis?, Jenis dan Karakteristik Tulisan, Bentuk Tulisan, Macam-Macam Genre Tulisan, Tujuan dan Motivasi Menulis Buku, Manfaat Menulis, Pengertian Kerangka, Manfaat Kerangka, Membuat Tulisan yang Hidup, Ejaan Bahasa Indonesia, Perbedaan Abstrak dan Sinopsis, Abstrak, Sinopsis

2.  Mampu mengetahui jenjang karir kepenulisan. (Materi: Karir Kepenulisan)
   
   
3. Mampu memahami kondisi kepenulisan saat menulis. (Materi: Waktu Terbaik untuk Menulis dan Segala Hambatan Menjadi Penulis, Hambatan dalam Menulis, Cara Mengatasi Hambatan dalam Menulis)

4. Mampu menguasai tahapan-tahapan menulis untuk membuat draft buku. (Materi: Meramu Ide, Riset Bahan Tulisan, Menentukan Judul Tulisan Buku, Tahap Pre-Writing, Tahap Drafting, Tahap Revisi, Tahap Editing, Tahap Publishing, Tahapan Pembuatan Kerangka Buku, Praktik Membuat Outline, Pengelompokan Gagasan Pada Topik, Teknik Memulai Tulisan yang Powerful, Teknik Story Telling, Membuat Tulisan yang Hidup, Self Editing dan Kesalahan dan Penulisan Buku, Kerapian Dokumen, Pilihan Kata/Diksi, Ungkapan, Kalimat Efektif, Paragraf dan Pengembangannya)
   
   
5. Mampu menerapkan teknik-teknik untuk membuat tulisan yang powerful. (Materi: Teknik Memulai Tulisan yang Powerful, Berbagai Cara Story Telling, Teknik Story Telling, Latar Pada Story Telling, Karakter Pada Story Telling, Membuat Tulisan yang Hidup)
   
   
6. Mampu melakukan penyuntingan mandiri (self-editing). (Materi: Self Editing dan Kesalahan dalam Penulisan Buku, Kerapian Dokumen, Pilihan Kata/Diksi, Ungkapan, Kalimat Efektif, Paragraf dan Pengembangannya, Ejaan Bahasa Indonesia)

7. Mampu membangun daya analisis dalam proses penulisan buku. (Materi: Meramu Ide, Riset Bahan Tulisan, Menentukan Judul Tulisan, Pilihan Kata/Diksi, Ejaan Bahasa Indonesia)
   
   
8. Mampu mengoptimalkan ketelitian dalam proses merapikan tulisan. (Materi: Tahap Revisi, Tahap Editing, Self Editing dan Kesalahan dalam Penulisan Buku, Kerapian Dokumen, Pilihan Kata/Diksi, Ungkapan, Kalimat Efektif, Paragraf dan Pengembangannya, Ejaan Bahasa Indonesia)
   
   
9. Mampu memiliki kreatifivitas dalam mengembangkan ide tulisan. (Meramu Ide, Tahap Drafting, Tahap Pembuatan Kerangka, Teknik Memulai Tulisan yang Powerful, Teknik Story Telling, Membuat Tulisan yang Hidup, Pilihan Kata/Diksi, Ungkapan, Paragraf dan Pengembangannya)
   
   
   
   Metode ajar : Self Paced Learning